Det klingande rummet - Konstmusik och komposition i kulturskolan

Projektet riktar sig till elever i kulturskolan som spelar instrument och har ett stort musikintresse, men som inte nödvändigtvis har kommit i kontakt med konstmusik och komposition tidigare eller ser sig själva i rollen som kompositör.

Syftet är att introducera konstmusik och komposition till elever samt stärka och utbilda personal i kulturskolorna att själva integrera komposition som en del av sina kurser.

Arbetet sker på tre olika sätt:

1) genom workshops i komposition för elever i kulturskolan,

2) genom workshops för pedagoger i kulturskolan som fortbildning och

3) genom att utveckla "Det klingande rummet", en mobil arkitektonisk struktur som både kan fungera som ett verktyg när man komponerar och som format för att presentera musik för en publik.

Det klingande rummet utvecklas tillsammans med eleverna i samarbete med yrkesverksamma inom arkitektur, scenografi, koreografi, dans och musik. Under projektets tredje år kommer man att färdigställa Det klingande rummet och en tillhörande manual för verktygets olika användningsområden. Efter projektet är målet att kulturskolor integrerar verktyget som en del av den reguljära undervisningen och skapar nya kurser med tonvikt på improvisation och installation inom konstmusiken. Planen är också att genom projektets samarbetsparter genomföra fortsatt fortbildning för pedagoger i kulturskolan. Verktyget med tillhörande workshops ska finnas till försäljning till skolor.