Författarbesök som funkar

Projektet vänder sig till barn, unga och vuxna med intellektuell funktionsnedsättning som antingen deltar i undervisning på en anpassad skolform eller deltar i aktiviteter inom kommunal LSS-verksamhet. Syftet är att öka målgruppens läsförmåga och intresse för böcker genom att utveckla kognitivt tillgängliga författarbesök.

Målet med projektet är att tillsammans med målgruppen, författare, pedagoger, experter, personal och bibliotekarier ta fram metoder och en modell för hur ett författarbesök kan gå till. Detta ska ske genom att testa och utvärdera olika förberedelser, tillvägagångssätt, elevinflytanden och anpassade övningar. Aktiviteterna inkluderar även utbildning av författare, skolpersonal och bibliotekarier samt färdigställande och publicering av en digital metodhandbok.

Efter projektet kommer de anpassade skolorna och bibliotek som deltar i projektet fortsätta anordna tillgängliga författarbesök som en del av sin ordinarie verksamhet. Metodhandboken kommer vara kostnadsfri och spridas nationellt via Författarcentrum Syd och Biblioteksutveckling i Region Skåne.