Förskola på tur

Det här projektet fortsätter med nytt stöd (effektstöd) för att sprida sina resultat.

Beskrivning av projektet

Projektet Förskola på Tur syftade till att ge barn förutsättningar för ökat självförtroende, hållbar hälsa och en rörelseglädje hela livet. Målgruppen var från början femåringar på Bollnäs alla förskolor. Under projekttiden utökades målgruppen till att även inkludera elever på anpassad skola.

Projektet har resulterat i en modell där förskolor, anpassad skola, det lokala föreningslivet, Bollnäs kommun, Parasportförbundet och Fritidsbanken samverkar för att möjliggöra för kommunens femåringar och elever på anpassad grundskola att få prova på olika fritidsaktiviteter. Det har även resulterat i ökade möjligheter för målgrupperna att hitta en meningsfull fritidssysselsättning.

Efter att projektet avslutades i juli 2025 har Bollnäs kommun fortsatt att finansiera verksamheten. Kommunen har nu fattat beslut om fortsatt ekonomiskt stöd under hela 2026.

Föreningen vill genom effektstödet sprida modellen till fler kommuner, och vill genom material, filmer, och workshops inspirera så att fler ska kunna utveckla modellen Förskola på Tur utifrån lokala förutsättningar.

Beviljat belopp

1 372 800 kronor

Projektets tidstatus

62%

Projektet startade i mars 2026 och avslutas i februari 2027.

Diarienummer: ADEL 552-2025

Beviljat belopp

1 372 800 kronor

Projektets tidstatus

62%

Projektet startade i mars 2026 och avslutas i februari 2027.

Kontakt

Ort
Bollnäs

Beskrivning av projektet

Projektet drevs av: Föreningsalliansen Bollnäs

Projektet syftar till att ge barn förutsättningar för ökat självförtroende, hållbar hälsa och en rörelseglädje hela livet. Målet är att sänka trösklar för barns deltagande i fritidsaktiviteter.

Inom projektet ska en modell utvecklas där barn under ett års tid introduceras för olika fritidsaktiviteter. Målgruppen är Bollnäs femåringar. Barnen som går på förskolan ska varannan vecka få prova olika fritidsaktiviteter för att tillsammans med pedagoger träffa kunniga ledare och testa och utveckla aktiviteter i en trygg miljö. Inom projektet ska nya samarbeten med gymnasieskolor upparbeta nya metoder för föreningar att hitta och utbilda äldre ungdomar till ledare.

Efter projektet är avslutat ska en ny modell implementeras i förskolans och föreningarnas ordinarie verksamhet. Projektet drivs i samarbete med Bollnäs kommun och föreningslivet i Bollnäs.

Efter projektet

Projektets slutrapport till Allmänna arvsfonden godkändes i april 2026. I slutrapporten berättade Föreningsalliansen hur det gått med projektet:

Projektet ledde till att målgrupperna har fått möjlighet att prova aktiviteter som de annars inte varit en del av. Det har väckt nya intressen, utvecklat motorik och stärkt självkänsla och ansvar. Erfarenheterna har visat på ökat självtroende, social trygghet, delaktighet och stolthet. Det gäller både barnen, ledare, pedagoger och föreningar. Allt fler har hittat till föreningslivet och utlåning hos Fritidsbanken har ökat.

Projektets resultat kommer att främja målgruppen genom att fler får möjligheter att prova nya aktiviteter som skapar rörelseglädje och väcker intresse för fortsatt fysisk aktivitet och föreningsliv. Föreningar har blivit bättre på att inkludera elever från anpassad skola i sina verksamheter. Bollnäs kommun har finansierat fortsättning av verksamheten efter att projektet avslutades för att fler femåringar ska få ta del av samma aktiviteter.

Beviljat belopp

6 325 276 kronor

Projektets tidstatus

100%

Projektet startade i augusti 2022 och avslutades i juli 2025.

Diarienummer: ADEL 628-2021

Beviljat belopp

6 325 276 kronor

Projektets tidstatus

100%

Projektet startade i augusti 2022 och avslutades i juli 2025.

Kontakt

Ort
Bollnäs

Liknande projekt

  • Extrajobb som studiemotiverande insats

    Målet med projektet är att öka förutsättningarna för unga att få jobb efter gymnasiet, oavsett gymnasieexamen eller inte. Projektet ska utveckla ett…

  • Vulvans Värld

    Syftet med projektet är att stärka ungas kroppsliga autonomi, främja öppna samtal om det som uppfattas som känsliga ämnen, underlätta lärande och…

  • Universell menskompetens - menskunskap för alla

    Projektet ska skapa ett lättillgängligt, lättanvänt och tidlöst material om mens som är kunskapshöjande för barn och unga som menstruerar.…

Sidan uppdaterades 2026-05-21.