Beskrivning av projektet
Projektet syftar till att stärka barns läsförmåga och skolgång. Målet är att utveckla en samverkansmodell mellan skola, vårdnadshavare och civilsamhället. Målgruppen är barn i årskurs 2 och 3 med läs-och skrivsvårigheter samt barn med utmaningar kopplade till svenska som andra språk.
Projektet ska rekrytera och utbilda volontärer inom läs- och skrivsvårigheter och svenska som andraspråk. I dialog med skolan erbjuds elever att delta i aktiviteter efter skoltid, vilket inkluderar läsning med en volontär. Föräldrar bjuds in till samtalsgrupper där de, på deras starkaste språk, kan samtala om frågor kopplade till barnens läsning och skolgång. En metodbok och informationsfilm ska tas fram. En modell med samordning av volontärer och samarbeten med skolan ska utvecklas.
Efter att projektet är avslutat ska församlingen tillsammans med Rädda barnen fortsätta verksamheten genom ideellt arbete, och i samarbete med skolan. Om projektet faller väl ut är ambitionen att sprida samverkansmodellen till fler skolor inom regionen.
Beviljat belopp
2 984 300 kronor
Projektets tidstatus
Projektet startade i juli 2025 och avslutas i juni 2028.
Beviljat belopp
2 984 300 kronor
Projektets tidstatus
Projektet startade i juli 2025 och avslutas i juni 2028.
