LIR - Ledare i rörelse

Projektet syftar till att lyfta ungas röster och skapa former för ökat inflytande i idrottsrörelsen.

Målet är att utveckla nya verktyg och arbetsmodeller för en ny ungdomsverksamhet samt en digital arena. Den primära målgruppen för projektet är barn och unga i åldern 12 – 25 år. Skolidrottsföreningar i hela Skåne kommer att involveras med stöd från handledare för utveckling av nya former för engagemang och aktiviteter efter grundskolan.

Projektet ska utveckla en digital arena för interaktion med andra barn och unga inom skolidrotten samt en ledarbank dit unga ledare kan anmäla sig för att få kontakt och uppdrag av andra föreningar som är i behov av ledare.

Efter projektet är avslutat kommer den digitala arenan drivas vidare av Skånes skolidrottsförbund. En ny ungdomsverksamhet inom skolidrotten etableras inom den ordinarie verksamheten med fördjupat samarbete med kommuner och idrottsföreningar. Ungdomarna kan fortsätta vara aktiva medlemmar eller fortsätta som ambassadörer, ungdomskonsulenter och utbildare inom förbundet eller andra föreningar. Metoderna och den digitala arenan sprids till andra distrikt och förbund.

Efter projektet

Verksamheten lever vidare genom den digitala plattform med matchningsfunktion mellan ungdomsledare och nya uppdrag, som utvecklats i projektet. Plattformen blir en del av Skolidrottsförbundets ordinarie utvecklingsarbete och används av såväl förbundets personal som en stor del av skolidrottsföreningarna.

Ledarbanken

I projektet utvecklades en arbetsmetod kring utvecklingsgrupper där unga ledare kan fortsätta sitt engagemang inom förbundet och utvecklas inom utbildning, eventplanering och styrelsearbete. Utvecklingsgruppen blir en del av förbundets ordinarie verksamhet och metoden har dokumenterats och spridits till andra aktörer som vill etablera detta i sina verksamheter.

Verksamheten finansieras fortsatt av utökade kommunala verksamhetsbidrag, partnerskap inom näringslivet, RF-SISU Skåne samt Skolidrottsförbundet i Skånes egna medel ur ordinarie verksamhet.