Effektstöd - Motivationslyftet (ML) för förskolan

Syftet med projektet är att stärka förskolebarns självkännedom, grundtrygghet och sociala kompetens. I projektet utvecklas ett anpassat program till förskolebarn utifrån Motivationslyftets befintliga program för äldre skolbarn.

Programmet som utvecklas ska långsiktigt främja barns psykiska hälsa, hjälpa dem att bibehålla en positiv grundinställning till lärande och förebygga våld och destruktiva sätt att lösa konflikter. Projektet ska utveckla och testa ett arbetsmaterial och en modell där barn på ett främjande sätt tränas och utrustas med dessa färdigheter.

Målgruppen är främst förskolebarn i åldern 3-5 år, men projektet riktas även till deras pedagoger och barnens vårdnadshavare. För vårdnadshavare kommer ett digitalt inspirationsmaterial att utvecklas kring hur de kan bidra till barnets emotionella trygghet, självkänsla och kommunikationsförmåga. Samarbete sker med förskolor i två kommuner.

Efter projekttiden kommer förskolorna i kommunerna att använda programmet och materialet. Föreningen kommer att sprida programmet och materialet till fler kommuner och förskolor i hela landet.

Efter projektet

Projektets slutrapport till Allmänna arvsfonden godkändes i april 2025. I slutrapporten berättade Motivationslyftet hur det gått med projektet:

Projektet har utvecklat en metod och ett material för förskolebarn i åldrarna 3-5 år som syftar till att stärka deras självledarskap, förmåga att göra sin röst hör och samspelet med andra. Materialet främjar förmågorna att förstå, sätta ord på och reglera sina känslor samt att ta olika perspektiv och samarbeta. Projektet har utvecklat materialet tillsammans med fem förskolor.

Verksamheten lever vidare genom att Motivationslyftet fortsätter sprida metoden och materialet och fortsätter att ge stöd till förskolor. De förskolor som har medverkat i projektet fortsätter att arbete utifrån metoden efter projekttiden.