Nyanläggning av cykelaktivitetspark med teknikbana, olika hinder, hopp och svängar på fastigheten del av Smedstad 1:4, Linköpings kommun

Beskrivning av projektet

Projektet ska bygga ett område med teknikbanor för mountainbikes i en gammal nedlagd slalombacke i Linköping.

Projektet syftar till att i en gammal nedlagd slalombacke i Linköping bygga ett område med teknikbanor för mountainbikes. Det ska finnas olika svårighetsgrader för att möta olika kunskapsnivåer, allt ifrån nybörjare till erfarna cyklister. Det här blir den första av sitt slag i Linköping och ska vara öppen för alla som vill åka, både spontant och på ledarledda träningar i föreningens regi.

Efter projektet

Anläggningen används flitigt i ungdomsverksamheten med cirka 110 aktiva barn och ungdomar i åldern 5 till 16 år. Verksamheten sker veckovis, uppdelat på nio grupper och ett pass brukar vara mellan 1 och 1,5 timme. Dessutom används anläggningen av både fritidsverksamheter och andra cykelklubbar i regionen. Projektet har upp märksammats flera gånger i media men på grund av pandemin har ingen officiell invigning skett vid slutrapporteringen.

Projektets tidstatus

Projektet beviljades stöd i februari 2019.

Projektets tidstatus

Projektet beviljades stöd i februari 2019.

Kontakt

Ort
Linköping

Beskrivning av projektet

Projektet drevs av: Mera Lera MTB

Projektets tidstatus

Projektet beviljades stöd i februari 2019.

Projektets tidstatus

Projektet beviljades stöd i februari 2019.

Kontakt

Ort
Linköping

Liknande projekt

  • Vilda grannar på skolgården

    Projektet vänder sig till barn och ungdomar och ska främja undervisning som gynnar biologisk mångfald och hållbar utveckling. I projektet ska man…

  • Seniorkul - idrott för äldre

    Projekt "Seniorkul" vill att äldre i Dalaregionen ska kunna prova olika fysiska aktiviteter. Aktiviteterna ska genomföras i samverkan med idrottsliv…

  • MatGlad 2.0

    I grundprojektet utvecklade Hushållningssällskapet Västra receptapplikationen MatGlad 2.o som är ett pedagogiskt stöd för personer med intellektuell…

Sidan uppdaterades 2022-01-19.