Öppna dörren till leken och de nyanlända

Beskrivning av projektet

Projektet ska med leken som redskap främja nyanlända barns och ungdomars möjlighet att känna sig inkluderade i samspel med etablerade svenska barn och ungdomar.

Leken inkluderar, bygger broar och förebygger ensamhet, utanförskap och segregering. Målgruppen är barn och ungdomar 6-15 år samt vuxna som arbetar direkt med barnen. Projektet ska med engagemang och kunskap inspirera till lek/drama/rörelsedagar på skolor, fritidshem, parklekar och flyktingboenden runt om i landet. Projektet kommer genom föreläsningar, kurser och fortbildningar finnas kvar som en resurs att fördjupa och utveckla kunskapen om lekens betydelse.

Projektets tidstatus

100%

Projektet startade i februari 2017 och avslutades i februari 2020.

Diarienummer: 4.2.1-469-16

Projektets tidstatus

100%

Projektet startade i februari 2017 och avslutades i februari 2020.

Beskrivning av projektet

Projektet drevs av: Lekfrämjandet - IPA Barns Rätt till Lek

Projektets tidstatus

100%

Projektet startade i februari 2017 och avslutades i februari 2020.

Diarienummer: 4.2.1-469-16

Projektets tidstatus

100%

Projektet startade i februari 2017 och avslutades i februari 2020.

Liknande projekt

  • Extrajobb som studiemotiverande insats

    Målet med projektet är att öka förutsättningarna för unga att få jobb efter gymnasiet, oavsett gymnasieexamen eller inte. Projektet ska utveckla ett…

  • Vulvans Värld

    Syftet med projektet är att stärka ungas kroppsliga autonomi, främja öppna samtal om det som uppfattas som känsliga ämnen, underlätta lärande och…

  • Universell menskompetens - menskunskap för alla

    Projektet ska skapa ett lättillgängligt, lättanvänt och tidlöst material om mens som är kunskapshöjande för barn och unga som menstruerar.…

Sidan uppdaterades 2026-01-13.