Plugga med bilder (tidigare Lära språk med bilder)

Beskrivning av projektet

Projektet ska ge barn och unga med dyslexi lust och självförtroende i sitt lärande.

Projektet syftar till att ge barn och unga med dyslexi lust och självförtroende i sitt lärande. Tillsammans med barn och unga med dyslexi, utarbetar och testar projektet bildverktyg för läs- och engelskainlärning. Materialet utvecklas för bland annat substantiv, verb och adjektiv, men även för ljud i engelska och svenska samt helhetsbilder som beskriver grammatiken i språken.

Målsättningen är att skapa en bildbank och material i både tryckt och digital form. Materialet ska vara tillgängligt för alla skolor och även kunna användas i hemmet. Målgruppen är barn och ungdomar från 6 till 15 år, och totalt beräknas cirka 90 barn och unga att delta aktivt i projektet.

Efter projekttiden kommer föreningen att förvalta materialet och se till att det sprids för användning i fler skolor.

Efter projektet

Projektet resulterade i två läromedel, ett på svenska och ett på engelska: Havsäventyret och The Boat Trip. Totalt har drygt 5 000 barn testat läromedlens förmåga att tidigt förebygga läs- och skrivsvårigheter. Man har märkt är att elever som tidigare misslyckats har fått en nystart med de två läromedlen som gjort att de lärt sig läsa och skriva samt engelska. Lärandet har också blivit lustfyllt och engagerande, vilket återkopplingen från elever och pedagoger visar: barnen längtar till nästa lektion!

Läromedlen kommer att förvaltas och utvecklas vidare av Dyslexiförbundet och deras samarbetsparter Mappia. Den fortsatta verksamheten kommer delvis att finansieras av intäkter från försäljning, men eftersom denna inte kommer täcka förvaltningskostnaderna så kommer Mappia att bära den investering som krävs för att förvalta läromedlen. Mappia kommer även i fortsättningen att underhålla det nätverk av pedagoger som byggts upp under projektet.

Projektets tidstatus

100%

Projektet startade i december 2017 och avslutades i december 2020.

Diarienummer: 4.2.1-193-17

Projektets tidstatus

100%

Projektet startade i december 2017 och avslutades i december 2020.

Kontakt

Ort
Stockholm

Beskrivning av projektet

Projektet drevs av: Föräldraföreningen för Dyslektiska Barn (FDB)

Projektets tidstatus

100%

Projektet startade i december 2017 och avslutades i december 2020.

Diarienummer: 4.2.1-193-17

Projektets tidstatus

100%

Projektet startade i december 2017 och avslutades i december 2020.

Kontakt

Ort
Stockholm

Liknande projekt

  • I sällskap

    Studieförbundet Sensus, i samarbete med hembygdsföreningar i Stockholm, vill minska ofrivillig ensamhet bland seniorer genom att skapa inkluderande…

  • Mäntal Hälsa

    Projektet syfte och mål är utveckla och implementera en innovativ modell för främjande av mental hälsa inom den svensk-somaliska populationen.…

  • Tillit & Transformation – Traumamedveten förändring för unga i riskzon

    Projektet riktar sig till unga som själva har utövat eller utsatts för våld. Syftet är att bryta destruktiva livsmönster, stärka tillit och skapa…

Sidan uppdaterades 2026-05-29.