Skolan bästa debattör

Beskrivning av projektet

Projektet syftar till att stärka samhällsengagemanget och öka ungas demokratiska deltagande.

Målet är att skapa rum för debatt och retorik i förorten genom att skapa en nationell tävling med unga debattörer. Målgruppen för projektet är unga och unga vuxna i åldern 13–25 år. Inom projektet ska ungdomarna få lära sig att granska fakta och argument, ta ställning till samhällsfrågor och argumentera för vad de själva och andra tycker. I samarbete med skolor inbjuds elever i årskurs 7 till 9 att delta och välja ut personer som ska representera skolan i ett debattlag. Förenade förortens lokala föreningar arrangerar tävlingar efter skoltid, där vinnande lagen går vidare till att möta andra skolor.

Första projektåret utformas och testas program och material i västerort, Stockholm. En tävling genomförs mellan flera medverkande skolor. Under år två och tre ska debattforum och tävlingsupplägg utvecklas och spridas till ett antal större och medelstora städer i landet.

Efter projektet ska Skolans bästa debattör bli en del av föreningens ordinarie verksamhet, och vara en nationell tävling på olika orter i Sverige.

Beviljat belopp

6 017 505 kronor

Projektets tidstatus

100%

Projektet startade i oktober 2022 och avslutades i september 2025.

Beviljat belopp

6 017 505 kronor

Projektets tidstatus

100%

Projektet startade i oktober 2022 och avslutades i september 2025.

Kontakt

Ort
Spånga

Beskrivning av projektet

Projektet drevs av: Förenade Förorter

Beviljat belopp

6 017 505 kronor

Projektets tidstatus

100%

Projektet startade i oktober 2022 och avslutades i september 2025.

Beviljat belopp

6 017 505 kronor

Projektets tidstatus

100%

Projektet startade i oktober 2022 och avslutades i september 2025.

Kontakt

Ort
Spånga

Liknande projekt

  • Förstudie av Civilsamhällesplattform mot våldsbejakande extremism

    Förstudien ska utreda möjligheterna att utveckla en civilsamhällesplattform för arbete mot våldsbejakande extremism och för tillit och demokrati.

  • Teckenspråk för döva 1-2

    Syftet med projektet är att ta fram ett läromedel för målgruppen döva elever, både för studieförberedande och yrkesförberedande utbildningar på…

  • Dansa mitt liv

    Hur kan dans bidra till glädje och ökat välmående bland äldre med funktionsvariationer? Projektet Dansa mitt liv tar avstamp i forskning om bland…

Sidan uppdaterades 2022-10-12.