Utbildningstrappan för en jämställd idrott

Nu vill organisationen dels utveckla redan befintliga utbildningar och ta fram nya, dels vända sig till en yngre målgrupp. Syftet är att arbeta med framför allt killars attityder mot tjejer, men även killars attityd gentemot varandra i fysiska såväl som digitala miljöer med koppling till omklädningsrummet.

Målgruppen är barn 6 till 14 år. Projektet ska dessutom vända sig direkt till målgruppen samt ge tränare, föreningspersonal och vårdnadshavare handledning och verktyg för att få en större insyn i hur de kan jobba med jämställdhet och schyssta attityder i en moderniserad värld med hjälp av att kliva in i virtuella scenarion och hantera dessa.

Målet är att det digitala utbildningskoncept som tas fram ska bidra till ett långsiktigt arbete med jämställdhet inom svensk idrott och i samhället i stort. Projektet genomförs i samarbete med idrottsföreningar, kommuner och andra aktörer som möter målgruppen.

Efter projektet

Projektets slutrapport till Allmänna arvsfonden godkändes i januari 2026. I slutrapporten berättade Locker Room Talk hur det gått med projektet:

Projektet ledde till att nya utbildningsmetoder färdigställdes och implementerades, bland annat Laganda 7–9 år, Coach Cards och uppdaterade versioner av Eight Weeks och Coach Journey. Digital plattform och effektmätning utvecklades. Projektets effektmetod visar på stärkt känsloreglering hos barn, trygghet och delaktighet och gav tränare robusta verktyg för ett mer inkluderande ledarskap.

Projektets resultat kommer att främja målgruppen genom att metoderna nu ingår i LRT:s ordinarie verksamhet och fortsätter användas nationellt. Via LRT Club, Coach Cards och uppdaterade VR-scenarier får tränare långsiktigt stöd att främja barns trygghet, känslospråk och sociala utveckling. Detta skapar hållbara strukturer där barnens delaktighet och välmående stärks även efter projekttiden.